Description

Cette page va présenter les conditions de réalisation de la SAé 2.04, au cours du 2ᵉ semestre.
Ce projet a été réalisé dans un cadre pédagogique.
À ce titre, il n'a pas vocation à être utilisé en dehors de ce cadre.
Les différents éléments utilisés dans ce projet appartiennent à leurs propriétaires respectifs.

Compétences ciblées

Compétence 4 : concevoir et mettre en place une BD à partir d'un CDC client

• AC1 : Mettre à jour et interroger une base de données relationnelle (en requêtes directes ou à travers une application)
• AC2 : Visualiser des données
• AC3 : Concevoir une base de données relationnelle à partir d’un cahier des charges.

Les apprentissages critiques 1 et 3 ont été évalués au semestre 1. L’accent est mis sur l’apprentissage critique 2 au semestre 2.

Aspect pédagogique et encadrement

• Format pédagogique : projet
• Problématique professionnelle : L'objectif est de démontrer qu'à partir des données sur les salaires minium des pays européen, on est capable de structurer des données et de fournir des indicateurs pertinents sur les données.
• Préconisations d'évaluation : Il faut démontrer qu'on est capable d'analyser une grande masse de données, de la structurer et de définir et calculer des indicateurs

Mise en situation

À partir d'un jeu de données sur les salaires minium, il faut obtenir une base de données et réaliser une étude analytique.

• Le travail sera réalisé par groupe de 4 et à l’extrême limite par groupe de 3.
• La présentation orale durant 10 minutes avec PowerPoint ou tout autre logiciel de PAO donnera lieu à une évaluation et sera poursuivi avec 5 minutes de questions. Le programme de statistique fonctionnel et le script de base de données pour mettre en forme les données seront prêts afin d’être présentés au jury seulement à leur demande.
• La grille d’évaluation est fournie sur un fichier Excel à part.

Déroulé

• 2 Heures de présentation en S2.04-R2.08 statistiques
• 4 Heures de TP S2.04-R2.08 statistiques
• 2 H TP S2.04-R2.06 Base de données
• 2 Heures S2.04-R2.10 Gestion de projet indicateur, concept de tableau de bord
• 2 Heures S2.04-R2.12 anglais entreprise.

Les 12 heures de travail en autonomie seront placées dans votre emploi du temps suivant les disponibilités.
La présentation aura lieu courant du mois de juin.

Conditions de réalisation

• Nombre d'étudiants : 4
• Temps passé : 6h de formation et 12h de projet tutoré
• Outils utilisés : Power Bi

Résultat final

Dans mon groupe, sur les différents diagrammes réalisés, j’ai eu à réaliser le diagramme camembert.
Cela m’a limité dans l’utilisation des outils mathématiques.
Ne pouvant donner la moyenne, les quartiles et l’étendue, j’avais peu de chose à dire à l’oral.
Je n’ai pas non plus regardé le travail de mes camarades, les outils qu’ils ont utilisés et les données des outils.